,溶解在纯水中又是什麽样的光景呢?」蔡老师一边说明一边向李祯真老师使了使眼sE,指了指她的包包。
李祯真老师皱起眉头,嘟着嘴直摇头表示不依,但蔡老师还是坚持着抢过她手中的包包,拿出了一根看起来很眼熟的假yaNju,看那个颜sE和材质,那是我们之前在课堂上依照真人b例做的啊!
当初做了三根,一根是依我的尺寸形状做的,另外两根分别属於来帮李灋做笔记的李情,还有h若立。
没想到除了唐欣助教以外,李祯真老师也会偷偷把假d拿回家玩啊!
那根假d显然不是仿h若立的那根,因为尺寸不合,他的长度足足有20公分以上,依外型来看只有可能是我或李情的仿真假yaNju。
嘻嘻,我用膝盖想也知道那根假d是依照我的J1J1仿制的那一根,老师您g嘛那麽客气,想要我的ROuBanG随时可以开口啊,不过老师再怎麽想要,大概也想维持最後的一丝尊严,所以如果不是假藉教学为目的,就不会主动找我,只能偷偷用假d满足自己了吧。
内容未完,下一页继续阅读「碳酸氢钠别名小苏打,化学式NaHCO3,是常见的弱硷,又名焙用硷,可以加在面团里加热後分解出二氧化碳造成蓬松的口感,鱿鱼游戏里的椪糖也是利用糖浆加入小苏打之後加热制成的。」蔡老师不用看讲义,滔滔不绝地补充着。
「明明是碳酸根和两种离子组成的盐类,明明名称有酸,为什麽在水中呈现弱硷X呢?」蔡老师提问道。
虽然和李灋不熟,但蔡老师总知道她是贝德补习班的学生,早就习惯我们「特殊」的上课方式了,便没有多加掩饰,故作淡然道:「现在你是氢氧根离子,李灋是氢离子,你和李灋这样的结合方式太脆弱了,要表现出每公升的水中只有10的负14次方莫耳的水分子解离,氢离子和氢氧根离子结合的程度不是这样而已。」
「那是这样?」我吻了吻李灋的鬓角,故作害羞地不再有进一步动作,倒是蔡老师急的,语气变得急切不说,呼x1也粗重了起来:「你学过莫耳吧,水的分子量18,1公升的水就是1公斤、1000公克,足足有55.56莫耳的水分子,却只有0.00000000000001莫耳能解离,其他的都结合!」
我还是故意装傻,双手抱住李灋的脖子,试探X问道:「结合?」
看到我去碰李灋的身T了,蔡老师咽了咽口水,但看到我停留在这样的动作,几乎是气急败坏地走向李祯真老师,嚷着:「离子带电就像祯真的衣服这样,带一个正电就是失去一个电子,刚刚说祯真代表氢离子,衣服如果是电子,那祯真就要失去一个电子,脱去一件衣服!」
看
请收藏:https://m.lew01.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)