，溶解在纯水中又是什麽样的光景呢？」蔡老师一边说明一边向李祯真老师使了使眼sE，指了指她的包包。

　　李祯真老师皱起眉头，嘟着嘴直摇头表示不依，但蔡老师还是坚持着抢过她手中的包包，拿出了一根看起来很眼熟的假yaNju，看那个颜sE和材质，那是我们之前在课堂上依照真人b例做的啊！

　　当初做了三根，一根是依我的尺寸形状做的，另外两根分别属於来帮李灋做笔记的李情，还有h若立。

　　没想到除了唐欣助教以外，李祯真老师也会偷偷把假d拿回家玩啊！

　　那根假d显然不是仿h若立的那根，因为尺寸不合，他的长度足足有20公分以上，依外型来看只有可能是我或李情的仿真假yaNju。

　　嘻嘻，我用膝盖想也知道那根假d是依照我的J1J1仿制的那一根，老师您g嘛那麽客气，想要我的ROuBanG随时可以开口啊，不过老师再怎麽想要，大概也想维持最後的一丝尊严，所以如果不是假藉教学为目的，就不会主动找我，只能偷偷用假d满足自己了吧。

　　内容未完，下一页继续阅读「碳酸氢钠别名小苏打，化学式NaHCO3，是常见的弱硷，又名焙用硷，可以加在面团里加热後分解出二氧化碳造成蓬松的口感，鱿鱼游戏里的椪糖也是利用糖浆加入小苏打之後加热制成的。」蔡老师不用看讲义，滔滔不绝地补充着。

　　「明明是碳酸根和两种离子组成的盐类，明明名称有酸，为什麽在水中呈现弱硷X呢？」蔡老师提问道。

　　虽然和李灋不熟，但蔡老师总知道她是贝德补习班的学生，早就习惯我们「特殊」的上课方式了，便没有多加掩饰，故作淡然道：「现在你是氢氧根离子，李灋是氢离子，你和李灋这样的结合方式太脆弱了，要表现出每公升的水中只有10的负14次方莫耳的水分子解离，氢离子和氢氧根离子结合的程度不是这样而已。」

　　「那是这样？」我吻了吻李灋的鬓角，故作害羞地不再有进一步动作，倒是蔡老师急的，语气变得急切不说，呼x1也粗重了起来：「你学过莫耳吧，水的分子量18，1公升的水就是1公斤、1000公克，足足有55.56莫耳的水分子，却只有0.00000000000001莫耳能解离，其他的都结合！」

　　我还是故意装傻，双手抱住李灋的脖子，试探X问道：「结合？」

　　看到我去碰李灋的身T了，蔡老师咽了咽口水，但看到我停留在这样的动作，几乎是气急败坏地走向李祯真老师，嚷着：「离子带电就像祯真的衣服这样，带一个正电就是失去一个电子，刚刚说祯真代表氢离子，衣服如果是电子，那祯真就要失去一个电子，脱去一件衣服！」

　　看

　　请收藏：https://m.lew01.com

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）