他甚至觉得教导这个孩子是件愉快的事情，如果这孩子真的有意成为一个魔药大师的话，他不介意花费时间和j力在这孩子身上。第一次，他觉得成为一个教授也不是一件坏事。

　　授课结束，比预计的时间要短，刚刚8点，阿德里安于是示意斯nei普他希望能把佩d罗斯这本《消失在历史中的魔药大师之作》留在斯nei普这里。

　　一方面为了安全起见，如果被别人看见就会带来不必要的麻烦，另一方面，自己可以来斯nei普办公室阅读这本书，并提问，这样方便的多。

　　斯nei普盯着阿德里安看了半天，才点了点头，接过了魔药书。然后小心翼翼珍而重之地把魔药书放进书柜里最隐秘的夹层。

　　其实阿德里安很想告诉斯nei普，他不用那么小心翼翼，他手里拿的这本并不是原本。

　　由于神仙爷爷给的书库里大多数都是极具收藏和研究价值的孤本，阿德里安从3岁学会复写咒开始就有计划不停歇地给镯子里的藏书留下了副本。到目前为止，阿德里安所看的书都是副本，原本他舍不得拿出来用

　　他给每本书留下3份副本，一tao是自己用的，一tao是特意为斯nei普准备的，一tao是准备等日后自己继承了科迪恩家族就填充到家族的秘密书库里。

　　所以，斯nei普手里的那本甚至可以送给他。

　　阿德里安看到斯nei普桌子上厚厚的假期作业，大概瞄了一眼。

　　斯nei普批得很仔细，纠正了错误的单词和语法，然后修正不成熟的观点。但这些论文很少是认真完成的，学生们大部分在暑假里疯玩，然后实在无法及时完成时抄点其他人的，自己再胡编滥造一点，_geng本不值得斯nei普如此细心地去批改。

　　斯nei普应该很清楚他们敷衍的态度，但他还是负责地*费自己的时间在这些小巨怪们的论文上，即使他要牺牲自己的睡眠时间去进行魔药研究。

　　阿德里安已经在心里有了一个构想，就像21世纪的电脑阅卷一样，阿德里安想利用这个原理给斯nei普设计一个自动批改的炼金作品。

　　可以模仿斯nei普的笔记纠正错误单词和语法，然后就错误观点进行点评。这样斯nei普就可以从这个完全无意义的工作中解neng出来了。

　　斯nei普收好书，回身看到阿德里安盯着他桌面上的劣质论文发呆，这孩子还真喜欢走神：“科迪恩先生，我假设在过去的一个小时里，我已经尽可能地回答了你的问题，而你现在该把私人时间还给你的教授，介于他有无数的工作要做。”

　　阿德里安回过神，脸又红了，不知道为什么，只要跟这个人有关，自己就会时不时走神，这可不是什么好习惯：“是的先生，您非常

　　请收藏：https://m.lew01.com

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）